Em sala de aula procuro buscar o conhecimento dos alunos através de perguntas exploratórias, pois estas contribuem para a investigação do que sabem e faz com que o professor colabore com os conhecimentos cientificos como uma construção de aprendizagens.
As perguntas podem também ser desafiadoras numa forma de insentivo a busca, a pesquisa e ao interesse do saber mais.
Olá Valmiria! Sem dúvida alguma, o uso de perguntas na sala de aula direciona a aprendizagem e aproveita a curiosidade e problemas levantados por alunos e professores para trabalhar os conteúdos curriculares com a participação mais ativa dos alunos. Essa é a ideia presente nas afirmações dos autores que abriram esse módulo III da formação e que pressupõe uma educação aberta e questionadora. Pense nisso! Abraços.
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